A Inteligência Artificial (IA) tem se tornado cada vez mais presente em nosso cotidiano, desde assistentes virtuais em nossos smartphones até recomendações personalizadas em plataformas de streaming. Na educação, a IA desponta como uma poderosa aliada para otimizar o tempo dos professores e auxiliar na criação de aulas, atividades e projetos mais engaging e personalizados. Este artigo explora os primeiros passos para integrar a IA na prática docente, desmistificando o uso de ferramentas como ChatGPT e Gemini, além de abordar a importância do prompt na obtenção de resultados eficazes.
É importante ressaltar que a IA não substitui o professor, mas atua como um “estagiário” virtual, liberando tempo para que o educador se dedique a tarefas que exigem o toque humano, como a adaptação de materiais para diferentes realidades e necessidades dos alunos. A personalização do ensino, considerando o contexto socioeconômico, o acesso à tecnologia e o nível de letramento digital dos estudantes, continua sendo fundamental para um aprendizado significativo. A IA, portanto, surge como um meio, e não como um fim em si mesmo.
O ChatGPT, uma das plataformas de IA mais populares, oferece uma interface intuitiva para interagir com a inteligência artificial. O acesso é simples, bastando criar uma conta utilizando um e-mail pessoal (recomendado) ou institucional. A plataforma permite a personalização do chat, configurando informações sobre o usuário, como a área de atuação (ex: "Sou professor de História"), e o estilo de resposta desejado (ex: "Responda como um professor de História").
Um recurso interessante do ChatGPT é a possibilidade de anexar arquivos da nuvem (Google Drive, OneDrive) ou do próprio computador. Imagine utilizar provas antigas para gerar novas atividades ou adaptar exercícios para alunos com necessidades especiais. O ChatGPT permite essa integração, combinando informações do arquivo com dados da internet para criar novos materiais. Lembre-se: o olhar crítico do professor é essencial para validar as respostas e garantir a qualidade do conteúdo gerado.
A construção de um prompt eficaz é crucial para obter resultados relevantes. O prompt é a pergunta ou comando que você insere na IA. Quanto mais específico e detalhado for o prompt, melhor será a resposta. Algumas dicas incluem: definir a persona (ex: "Aja como um jornalista"), começar com um verbo de comando (ex: "Escreva um roteiro"), especificar o público-alvo (ex: "alunos do 6º ano"), definir a linguagem (ex: "formal") e formatar o resultado (ex: "em forma de lista").
O Gemini, outra ferramenta de IA, oferece integração com as ferramentas do Google Workspace, como o Gmail, Google Sala de Aula e Google Drive. O acesso é feito através dos nove pontinhos no canto superior direito do Gmail ou digitando gemini.google.com. Assim como o ChatGPT, o Gemini permite a criação de novos chats, o acesso ao histórico de conversas e a utilização de comandos de voz para inserir prompts.
O Gemini também oferece recursos como anexar imagens a um prompt, o que pode ser útil para gerar questões a partir de figuras geométricas, gráficos ou mapas. Além disso, a ferramenta permite checar as fontes utilizadas na pesquisa, garantindo a confiabilidade das informações. Assim como em outras plataformas de IA, é importante fornecer feedback sobre a qualidade das respostas, contribuindo para o aprimoramento da ferramenta. O Google Chrome oferece um recurso de tradução para páginas em outros idiomas, facilitando o acesso a plataformas e informações em inglês ou outras línguas.
Tanto o ChatGPT quanto o Gemini oferecem versões gratuitas e premium. A versão gratuita do ChatGPT, por exemplo, pode apresentar limite de mensagens por hora e velocidade de resposta reduzida em horários de pico. No entanto, para o uso cotidiano do professor, a versão gratuita costuma ser suficiente. A versão premium oferece recursos mais avançados, como acesso prioritário e novos modelos de linguagem, mas para a produção de textos, questões e atividades, a versão gratuita atende às necessidades da maioria dos educadores.
É fundamental que os professores experimentem ambas as plataformas, explorando suas funcionalidades e recursos para identificar qual melhor se adapta à sua prática pedagógica. A IA na educação está em constante evolução, e a familiarização com diferentes ferramentas permite ao professor aproveitar ao máximo o potencial dessa tecnologia para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. A combinação do conhecimento pedagógico do professor com as capacidades da IA resulta em uma experiência educacional mais eficiente, personalizada e inovadora.
